Até 2022, escolas públicas e privadas do Estado precisam se adaptar às mudanças com uma nova grade curricular, na qual algumas disciplinas serão excluídas ou deixarão de ser obrigatórias:
Da educação infantil à universidade, o que interessa – a aprendizagem dos alunos – deixa muito a desejar
Efetivamente, aprender está relacionado àquilo que afeta quem aprende, porque o cérebro só registra o que emociona e o prazer é a energia da ação
Acreditamos que o processo de flexibilização curricular, juntamente com as ações decorrentes da organização, da formação de professores, do protagonismo juvenil e dos itinerários formativos irão contribuir para a superação dos desafios
O fortalecimento do Ensino Médio no âmbito das escolas perpassa pela atuação docente, revelando o quão importante é o investimento na formação continuada desses profissionais