*Doutor em Filosofia, professor do IFSul/RS e Prêmio Educação RS (Sinpro/RS).
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O quadro e o rascunho
Ensinar o aluno a estudar pode ser mais produtivo do que a polêmica e ainda insuficiente reforma curricular
Há o risco de a BNC ser tomada como único conteúdo, e não como um ponto de partida para orientar a construção do currículo escolar
