Estudantes que participam da 2ª edição do Vereador por um Dia 2015, na Câmara de Vereadores de Caxias do Sul, discutiram a implantação de lixeiras subterrâneas no centro da cidade e o combate ao bullying digital ou físico, na tarde de segunda-feira. Dezessete alunos participaram de uma sessão ordinária simulada, no plenário do Legislativo. Em outubro, outros 22 estudantes dos ensinos Fundamental e Médio participaram da primeira edição do programa neste ano.
Antes da plenária, os próprios alunos elegeram a mesa diretora, a exemplo do processo que ocorre na Câmara de Vereadores a cada ano.
Confira as últimas notícias do Pioneiro
O requerimento sobre lixeiras subterrâneas é de autoria de William Rizzon de Almeida, da escola Ruben Bento Alves. Segundo ele, três já funcionam em estágio experimental.
Já a proposta sobre bullying foi apresentada por Thaís Pereira Antunes, do Colégio Impulso ao Saber. Ela sugeriu que os casos sejam monitorados pelas Comissões Internas de Prevenção à Violência Escolar (Cipaves).
As propostas geraram questionamentos entre os estudantes. Além disso, alguns alunos aproveitaram o espaço para solicitar providências ao poder público, como a ampliação da Unidade Básica de Saúde (UBS) de Vila Seca, solicitada por Leandro da Silva Velho, da escola Érico Veríssimo. Já Guilherme Nunes Corrêa, da escola Professora Marianinha Queiroz, solicitou a implantação de redutor de velocidade e placas no Travessão Leopoldina.
Cada escola e cada aluno receberam um exemplar do manual estudantil, com detalhes sobre a Lei Orgânica Municipal e o Regimento Interno da Câmara, e outro sobre as funções dos poderes constituídos.
Educação
Alunos discutem lixeiras subterrâneas e combate ao bullying no Vereador por um Dia, em Caxias
Dezessete alunos participaram da atividade, na Câmara de Vereadores, na segunda-feira
GZH faz parte do The Trust Project
