MEC amplia currículo para tirar ensino médio público da crise

Em 2011, de acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), a taxa de reprovação no ensino médio foi de 13,1%, o maior índice desde 1999. Além disso, 9,6% dos estudantes neste ciclo abandonaram a escola - no primeiro ano do ensino médio, a taxa de abandono foi de 11,8%. As taxas de reprovação e abandono no ensino fundamental foram de 9,6% e 2,8% no mesmo período, respectivamente.

Para reverter a situação, o Ministério da Educação aderiu nas 1.660 escolas da rede pública o Programa Ensino Médio Inovador (Proemi), criado em 2009 com o objetivo de reformular uma das mais problemáticas etapas do ensino.

O Proemi é uma tentativa do governo resolver o problema da educação pública do país, que são encontrados desde as primeiras séries do ensino fundamental vão se acumulando ao longo dos anos.Com um extenso conteúdo espremido em três anos letivos, o ensino médio apresenta alto índice de evasão escolar, alunos acima da idade adequada na série e baixos índices de proficiência em matérias básicas como português e matemática.

No total, segundo o Ministério da Educação, o programa passou a atender 10% das escolas públicas com ensino médio, o que representa uma adesão de 2.015 unidades nos 27 estados.