As crianças que estão voltando às aulas poderão experimentar uma espécie de bloqueio criativo se os professores solicitarem a tradicional redação sobre como foram suas férias. Algumas não terão muito a dizer: fiquei em casa, jogando videogame, brincando de maquiagem, vendo filmes e séries com meu pai e minha mãe, cada dia igual ao outro. Outras talvez barrem suas próprias memórias, mascarando a temporada no Litoral ou no Interior — estarão, como de hábito, imitando os adultos.