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Porto Alegre, RS, Brasil, 30/10/2022 - Escola Ildo Meneghetti sofre tentativa de vandalismo durante a votação - Foto: Lauro Alves/Agência RBS<!-- NICAID(15250023) -->
Prejuízo na sala de aula 

Cerca de 30 alunos de escola estadual de Porto Alegre estão há quase um mês sem aulas por falta de professor

Guilherme Milman
Dia 16/05, completam-se três meses que o governo do Estado divulgou a lista das escolas gaúchas com problemas estruturais e anunciou, por meio do programa Agiliza, R$ 30 milhões para a reestruturação. Desse total, R$ 27 milhões foram distribuídos entre as 2.341 instituições e R$ 3 milhões especificamente para as 176 unidades classificadas em situação de urgência no plano de gestão. Nossa missão agora é ver como estão essas obras, o que andou, o que está parado, quais os problemas enfrentados. Temos duas frentes: as de dinheiro que as próprias escolas podem manejar_ a imensa maioria_ e os recursos para as obras maiores, mais problemáticas. Nesta semana, a Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia Legislativa lançou um site que permite monitorar as obras escolares prometidas pelo governo do Estado, o chamado de Sistema de Monitoramento das Obras. Pode ser um recurso para informação e monitoramento.Na imagem, Escola Estadual de Ensino Fundamental Açorianos - Rua Salvador Pinheiro 65 - Vila Jardim<!-- NICAID(15433106) -->
Educação Básica

Anunciadas em fevereiro, obras urgentes não começaram em quase metade das escolas estaduais

Isabella Sander
Falta de estrutura

Bombeiros interditam escola e alunos são transferidos para outras duas instituições em São Leopoldo

Laura Becker
Escola estadual de São Leopoldo aguarda há quase 10 anos pela troca de rede elétrica<!-- NICAID(15387972) -->
175 mil

Escola de São Leopoldo aguarda abertura de edital para reforma em telhado danificado há nove meses

Laura Becker
Sala de aula vazia - Foto: MIA Studio/stock.adobe.comFonte: 303396497<!-- NICAID(15404145) -->
1,5 mil vagas

Concurso público para professor da rede estadual terá mais de 25 mil participantes

GZH
CAXIAS DO SUL, RS, BRASIL, 17/03/2022. Primeiro mês de aulas tem falta de professores e funcionários na rede pública de Caxias do Sul. Na foto, a Escola Estadual de Ensino Médio Maria Araci Trindade Rojas. (Bruno Todeschini/Agência RBS)<!-- NICAID(15043709) -->
Transparência

Assembleia Legislativa anuncia ferramenta online para monitorar obras nas escolas em situação crítica no RS

GZH
Em alerta

Autoridades da Educação e da Segurança reforçam pedido de cuidado com notícias falsas

Karine Dalla Valle
CAXIAS DO SUL, RS, BRASIL (18/02/2020)Instituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza sofre com problemas estruturais e má fama. Grupo de alunos, ex-alunos, professores, direção e CPM busca mudar a imagem que se formou da escola, que já foi uma das referências no ensino público do Estado. (Antonio Valiente/Agência RBS)<!-- NICAID(14423226) -->
Rede estadual

Governo do RS prorroga inscrições para concurso público de 1,5 mil professores

GZH
CAXIAS DO SUL, RS, BRASIL (18/02/2020)Instituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza sofre com problemas estruturais e má fama. Grupo de alunos, ex-alunos, professores, direção e CPM busca mudar a imagem que se formou da escola, que já foi uma das referências no ensino público do Estado. (Antonio Valiente/Agência RBS)<!-- NICAID(14423226) -->
Rede estadual do RS

Inscrições para concurso público de 1,5 mil professores terminam nesta segunda-feira

GZH
FLORES DA CUNHA, RS, BRASIL, 30/09/2022. Projeto de recuperação da aprendizagem das escolas municipais de Flores da Cunha foi destacado pelo Ministério Público. Reforço no contraturno busca ajudar alunos que tiveram dificuldades diante das adaptações das aulas durante pandemia. Além deste apoio pedagógico em Língua Portuguesa e Matemática, projeto também conta com psicólogas para lidar com questões emocionais e sociais dos alunos. (Bruno Todeschini/Agência RBS)<!-- NICAID(15225829) -->
Em 2022

Avaliação aponta que 96% dos alunos do 3º ano do Ensino Médio na rede pública no RS tiveram desempenho abaixo do esperado em matemática

GZH
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